昨天的慶祝大會(huì)上，四位學(xué)生領(lǐng)誦成全場(chǎng)焦點(diǎn) 攝影/本報(bào)記者 楊益

　　“今天，我們站在天安門(mén)廣場(chǎng)，緊貼著祖國(guó)的心房。今天，我們歌頌人民英雄的榮光，見(jiàn)證如他們所愿的夢(mèng)想……”昨天上午，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行，7萬(wàn)人參與大會(huì)，一支由共青團(tuán)員和少先隊(duì)員組成的千人方陣成為廣場(chǎng)亮點(diǎn)。學(xué)生方陣距離天安門(mén)城樓最近，大家用激昂的獻(xiàn)詞慶賀中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。據(jù)了解，千人獻(xiàn)詞的形式是天安門(mén)廣場(chǎng)集體活動(dòng)的首創(chuàng)�！矮I(xiàn)詞寫(xiě)得真誠(chéng)動(dòng)人，孩子們青春的聲音更是鏗鏘有力，這讓我們看到了祖國(guó)繁榮的未來(lái)，也讓我們相信未來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨將永葆青春�！币晃辉谟^禮臺(tái)上參加大會(huì)的觀眾感慨道。

　　視頻遴選、現(xiàn)場(chǎng)考察、專家評(píng)審

　　四位學(xué)生領(lǐng)誦成全場(chǎng)焦點(diǎn)

　　千人齊誦如何做到每人都情緒飽滿，整齊劃一又技術(shù)過(guò)硬？這離不開(kāi)獻(xiàn)詞團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師們的精心指導(dǎo)和同學(xué)們超乎想象的努力�！笆紫�，在第一關(guān)選拔上，就要做到優(yōu)中選優(yōu)�！必�(fù)責(zé)訓(xùn)練的廣場(chǎng)活動(dòng)部廣場(chǎng)合唱組相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，團(tuán)隊(duì)的選拔方式分為自上而下和自下而上兩種。

　　自下而上即各學(xué)校自己推薦人選。由于選拔時(shí)正處于疫情防控時(shí)期，不方便現(xiàn)場(chǎng)挑選，他們先給各高校發(fā)送遴選標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)先行海選，之后再由獻(xiàn)詞導(dǎo)演組織專家進(jìn)行評(píng)議。據(jù)負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師介紹，遴選標(biāo)準(zhǔn)非常高，需要學(xué)生們?cè)阽R頭前朗誦詩(shī)，專家組再根據(jù)視頻進(jìn)行篩選，過(guò)關(guān)后還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試，“要看整體形象，包括身材比例、朗誦的語(yǔ)氣和感覺(jué)、聲音等”。

　　自上而下的選拔方式主要針對(duì)中小學(xué)，朗誦團(tuán)隊(duì)的專業(yè)老師和專家們直接走進(jìn)學(xué)校，優(yōu)先從設(shè)立戲劇、合唱、管樂(lè)等社團(tuán)的學(xué)校入手，“直接推門(mén)進(jìn)去，一個(gè)班一個(gè)班地看，學(xué)生們起立一分鐘，我們快速掃一眼，先把符合感覺(jué)和條件的選出來(lái)�！必�(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師介紹，通過(guò)這兩種方式選拔，再進(jìn)行三輪訓(xùn)練，從近4000人中選出10個(gè)人，作為領(lǐng)誦獻(xiàn)詞的備選人，入選率僅有四百分之一。

　　即便是優(yōu)中選優(yōu)的10個(gè)人，也僅有4人可以站上領(lǐng)誦的位置。昨天的慶祝大會(huì)上，來(lái)自海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)六年級(jí)學(xué)生彭友馨、中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生馮琳、北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生姚牧晨和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院學(xué)生趙建銘成為領(lǐng)誦，他們憑借飽滿的激情和扎實(shí)的基本功成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。

　　從黨史學(xué)習(xí)中汲取力量

　　逮著老師同學(xué)隨時(shí)練習(xí)發(fā)音

　　北青報(bào)記者了解到，這四位同學(xué)之所以能站在領(lǐng)誦位置，離不開(kāi)在訓(xùn)練中對(duì)自己格外嚴(yán)格的要求。

　　“朗誦第一句的情感奠定了后邊三位領(lǐng)誦者的基調(diào)，必須把握準(zhǔn)確�！崩收b出第一句獻(xiàn)詞的馮琳是四個(gè)領(lǐng)誦人中唯一“科班出身”的，她深諳朗誦的技巧，而這次朗誦對(duì)她最大的挑戰(zhàn)恰恰是“忘記技巧”。開(kāi)始，她嘗試通過(guò)變換節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)等各種技巧去誦讀，但這反而讓她覺(jué)得誦讀時(shí)不能“走心”。于是，馮琳開(kāi)始嘗試著從黨史學(xué)習(xí)中汲取力量，通過(guò)觀看《建黨偉業(yè)》《建軍大業(yè)》《奪冠》等影視作品，深刻體會(huì)其中所表達(dá)的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的感情，讓真實(shí)情感的流露戰(zhàn)勝了外在技巧的游走。

　　領(lǐng)誦者中年齡較小的彭友馨也曾被獻(xiàn)詞里的一句話難倒。“媽媽對(duì)我說(shuō)，在每個(gè)人心中，中國(guó)共產(chǎn)黨都是光榮的模樣�！边@句話開(kāi)頭的“媽媽”二字，根據(jù)要求發(fā)音既不能太實(shí)，也不能太虛，更不能用生硬而夸張的朗誦腔，得讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就有親切的畫(huà)面感。彭友馨總是找不對(duì)感覺(jué)，于是，她反復(fù)練習(xí)，逮著同學(xué)老師就喊“媽媽”，請(qǐng)大家?guī)退�指�?dǎo)，預(yù)備隊(duì)的老師同學(xué)幾乎都被她叫過(guò)“媽”了。

　　對(duì)于非科班出身的趙建銘，老師要求他提高發(fā)聲氣息的把控能力。于是，他苦練基本功，為了解決氣息不足的問(wèn)題，他就練腹式呼吸；為了練就表情控制的功夫，他長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著鏡子練習(xí)明亮的眼神和自然而發(fā)自內(nèi)心的笑容�；�本功有所提升之后，趙建銘還給自己提出了更高的要求：在朗誦的過(guò)程中要傳遞出更加飽滿的感情。他為自己找到的解決方案是：多看近現(xiàn)代史書(shū)籍、多看黨史影片，多聽(tīng)紅色歌曲，積累出的黨史知識(shí)匯聚出感情線、形成畫(huà)面感，朗誦的時(shí)候自然能聲情并茂了。

　　來(lái)自北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的姚牧晨雖然年齡小，卻也是最勤奮的，總是跟在哥哥姐姐后面學(xué)習(xí)。在集訓(xùn)過(guò)程中，姚牧晨也遇到很多學(xué)習(xí)生活與訓(xùn)練沖突的困難。比如，錯(cuò)過(guò)自己作為主力的全國(guó)籃球聯(lián)賽等。集訓(xùn)隊(duì)伍中的同學(xué)、老師們都安慰他，幫他進(jìn)行心理疏導(dǎo)�！矮I(xiàn)詞的意義重大，我們肩負(fù)著中國(guó)青少年的時(shí)代使命，決不能退縮。”姚牧晨說(shuō)。

　　每天早上半小時(shí)體能訓(xùn)練

　　聲樂(lè)、形體、臺(tái)詞綜合提升

　　“獻(xiàn)詞的學(xué)生們離天安門(mén)城樓更近，獻(xiàn)詞環(huán)節(jié)也備受矚目，為了呈現(xiàn)最好的效果，所有獻(xiàn)詞學(xué)生的訓(xùn)練過(guò)程都必須很專業(yè)�！� 負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師介紹，他們組建了綜合訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)來(lái)聲樂(lè)領(lǐng)域的專家指導(dǎo)學(xué)生們發(fā)聲，請(qǐng)戲劇表演專業(yè)的老師對(duì)學(xué)生們的身?xiàng)l、形體、臺(tái)詞等進(jìn)行訓(xùn)練。此外，還有專門(mén)的體能訓(xùn)練老師，訓(xùn)練強(qiáng)度大且很有針對(duì)性，比如每天早上都要進(jìn)行半小時(shí)以上以跑步為主的體能訓(xùn)練，還會(huì)對(duì)男生進(jìn)行一些肌肉方面的訓(xùn)練，“要有點(diǎn)胸肌，整體看起來(lái)更加挺拔”。

　　“讓孩子們從內(nèi)心了解他們所朗誦的每一句詞都是什么意思，都表達(dá)了怎樣的感情，作為學(xué)生、作為共青團(tuán)員，他們具有怎樣的時(shí)代使命，這才是這次活動(dòng)成功的靈魂�！睆V場(chǎng)活動(dòng)導(dǎo)演組專家、中國(guó)傳媒大學(xué)影視學(xué)院教師李立宏說(shuō)，老師們一遍遍告訴同學(xué)們這次獻(xiàn)詞活動(dòng)的意義，并請(qǐng)來(lái)專門(mén)的黨史老師讓同學(xué)們了解黨的歷史，“只有從內(nèi)心里理解了，最終所表現(xiàn)出來(lái)的效果才是最理想的”。

　　揭秘

　　三千人合唱如何做到整齊劃一？

　　個(gè)人技巧、感情處理、后勤保障三方面各有“法寶”

　　在昨天的慶祝大會(huì)上，近三千人組成的合唱團(tuán)讓人印象深刻�；顒�(dòng)開(kāi)始前，《唱支山歌給黨聽(tīng)》《團(tuán)結(jié)就是力量》《我們走在大路上》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《新的天地》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《社會(huì)主義好》，七首經(jīng)典歌曲聯(lián)唱，氣勢(shì)磅礴又飽含情感，將廣場(chǎng)變成歌聲的海洋，之后合唱團(tuán)還演唱國(guó)歌和《歌唱祖國(guó)》，近三千人為這九首歌苦練近百日，在廣場(chǎng)上呈現(xiàn)出最理想的效果。

　　據(jù)負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師介紹，加上預(yù)備隊(duì)員，合唱團(tuán)共2965人，來(lái)自49所大中學(xué)校，很多都是常年參加藝術(shù)活動(dòng)的佼佼者。三千人合唱，各自基礎(chǔ)不一，如何快速達(dá)標(biāo)？需要在個(gè)人技巧、感情處理、后勤保障等方面各有“法寶”。從個(gè)人技巧層面看，最首要的就是統(tǒng)一訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。訓(xùn)練分步進(jìn)行，先由學(xué)校組織學(xué)生在校訓(xùn)練，學(xué)校編寫(xiě)了萬(wàn)余字的小冊(cè)子，詳細(xì)介紹每個(gè)作品的背景和處理方式，細(xì)致到如何斷句、“的地得”如何咬字清晰，可操作性很強(qiáng)。 “標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到每個(gè)字，唱到這個(gè)字時(shí)動(dòng)作應(yīng)該是什么角度，動(dòng)作幅度有多大，重點(diǎn)是要做到統(tǒng)一，分步練時(shí)遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，到大合練時(shí)才能‘千人如一’”。

　　除了技巧層面的訓(xùn)練，還需要真正“內(nèi)化于心”。負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師介紹，他們對(duì)每首歌曲進(jìn)行分析，讓大家了解歌曲本身的含義和內(nèi)容。還請(qǐng)連續(xù)多年為“國(guó)歌立法”提出提案的全國(guó)政協(xié)委員于海為學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)講述國(guó)歌背后的故事，使得學(xué)生們對(duì)歌曲有了更深刻的感知。后勤保障方面，為避免訓(xùn)練耽誤課業(yè)，指揮部根據(jù)個(gè)人情況定制學(xué)習(xí)方案，一人一策，孩子哪方面落下了，會(huì)有補(bǔ)課或者調(diào)課的安排，同時(shí)要求學(xué)校對(duì)孩子們的生活方面提供保障，解決他們的后顧之憂。

　　七萬(wàn)觀眾如何一起參與合唱？

　　首設(shè)合唱引導(dǎo)員 學(xué)生指揮每天訓(xùn)練12小時(shí)、揮拍2萬(wàn)次

　　“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親……”昨天上午，伴隨著《唱支山歌給黨聽(tīng)》的3000人合唱聲響起，整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)逐漸被歌聲“點(diǎn)燃”，7萬(wàn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾與合唱團(tuán)團(tuán)員們，在50名學(xué)生指揮的引領(lǐng)下，同唱9首經(jīng)典曲目。這些學(xué)生指揮用整齊劃一的指揮動(dòng)作、飽滿的情緒掀起慶祝大會(huì)的第一個(gè)高潮。

　　站在指揮臺(tái)上的蘆雅晨和另一名同學(xué)一起揮出第一拍，為廣場(chǎng)的歌聲海洋按下啟動(dòng)鍵。在那個(gè)瞬間，作為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，蘆雅晨要做到萬(wàn)無(wú)一失，還要和幾十米外的搭檔保持絕對(duì)默契，這些都要靠無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)此，這位首師大2019級(jí)合唱指揮專業(yè)的學(xué)生直言“不輕松”，訓(xùn)練期間，老師們要求她倆在無(wú)法目視對(duì)方的情況下做到動(dòng)作整齊劃一，“我們每天幾乎形影不離，密切交流，讓各自的節(jié)奏保持一致，都快融為一體了”。

　　合唱團(tuán)總指揮、首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)李剛告訴北青報(bào)記者，首師大的50名學(xué)生指揮有14位曾參加過(guò)國(guó)慶70周年的群眾活動(dòng)，其他30多名學(xué)生指揮基本是零基礎(chǔ)起步，訓(xùn)練難度非常大。為了能夠做到動(dòng)作統(tǒng)一，以昂揚(yáng)的精神面貌將廣場(chǎng)上數(shù)萬(wàn)觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)，他們經(jīng)歷了90多天的魔鬼訓(xùn)練�！疤貏e是前十天的訓(xùn)練，更是每天訓(xùn)練12小時(shí)、揮拍2萬(wàn)次。” 李剛介紹，“為了鍛煉整齊度，我們給同學(xué)們支起兩根繩子，讓所有指揮們?cè)趦筛�繩子中間的縫隙訓(xùn)練，久而久之，指揮們的動(dòng)作幅度、高度都能做到統(tǒng)一�！�

　　李剛介紹，50位學(xué)生指揮中有14人為3000人合唱團(tuán)的指揮，其他36人是合唱引導(dǎo)員�！斑@是一次創(chuàng)新，他們的任務(wù)就是通過(guò)專業(yè)的指揮，來(lái)帶動(dòng)全場(chǎng)7萬(wàn)人共同高歌”。2018級(jí)聲樂(lè)專業(yè)的言昱慧擔(dān)任合唱引導(dǎo)員，她直言最大的挑戰(zhàn)就是要引導(dǎo)“陌生人”投入進(jìn)來(lái)。手上功夫過(guò)硬還不夠，足夠的膽量、良好的指揮狀態(tài)以及音樂(lè)表現(xiàn)力、感染力等也尤為重要。指揮的表情、動(dòng)作必須具有感染力，學(xué)生指揮們每天都要對(duì)著鏡子練表情。“所有指揮到后來(lái)都會(huì)笑了，整個(gè)人也都變得陽(yáng)光了。”李剛說(shuō)。

　　對(duì)話

　　這次合唱指揮是一次大型思政課

　　北青報(bào)：這次合唱指揮最大的難度是什么？

　　李剛：最大的難度就是合唱的開(kāi)場(chǎng)，合唱選擇的9首歌曲都是大家耳熟能詳?shù)�，怎么在開(kāi)場(chǎng)時(shí)就做到抒情、感人，我們幾經(jīng)打磨，無(wú)數(shù)次修改，直到6月5日凌晨1點(diǎn)左右，才最終定下來(lái)用童聲無(wú)伴奏開(kāi)場(chǎng)，400多名中學(xué)生用藝術(shù)童聲的合唱方式演唱。對(duì)于指揮來(lái)講，如何完美地開(kāi)啟第一拍最重要，這就對(duì)兩位打出第一拍的合唱指揮增加了難度。昨天，她倆雖隔著一條路，但要求她們兩個(gè)人必須動(dòng)作完全一致、默契十足。哪一個(gè)人稍微慢一點(diǎn)，就會(huì)影響整個(gè)開(kāi)場(chǎng)。為了做到分毫不差，這兩位指揮天天形影不離地培養(yǎng)默契。

　　北青報(bào)：昨天的合唱指揮達(dá)到預(yù)期效果了嗎？

　　李剛：這幾首作品不一樣，要表現(xiàn)的方式不同，因此指揮們的眼神、表情也要符合不同作品的需求。經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，大家昨天表現(xiàn)的都不錯(cuò)，讓天安門(mén)廣場(chǎng)7萬(wàn)人沸騰，讓天安門(mén)變成了歌聲的海洋，這就達(dá)到了我們想要的藝術(shù)效果。

　　北青報(bào)：您覺(jué)得學(xué)生指揮在昨天的表演之后，最大的收獲是什么？

　　李剛：首先通過(guò)刻苦訓(xùn)練，讓零基礎(chǔ)的學(xué)生指揮在技術(shù)上脫胎換骨、創(chuàng)造奇跡。同時(shí)，學(xué)生指揮們通過(guò)對(duì)9首紅歌的深入理解、演繹，通過(guò)對(duì)黨史的深入學(xué)習(xí)，讓這次的訓(xùn)練和展示成為大型的思政課。

　　本版文/本報(bào)記者 武文娟 李澤偉 劉婧 林艷 雷嘉 蒲長(zhǎng)廷

　　圖片制作/沙楠

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