門頭溝區(qū)妙峰山民族學校的教室暑假前就已完成汛期避難場所的轉(zhuǎn)換。

　　本報訊（記者 任珊）行軍床、充氣床、棉被……北京今年入汛以來最強降雨已告一段落，門頭溝區(qū)妙峰山民族學校里的防汛物資依舊儲備充足、擺放有序。作為避難場所，該校在今年7月24日和7月30日的兩場大雨中，分別臨時安置了52名、40名村民，發(fā)揮校園“安全島”的作用。

　　“在去年的暴雨中，學校在斷水斷電和通信中斷的情況下，利用校內(nèi)教室、會議室等，共安置受災(zāi)群眾1112人次，學校成為臨時避災(zāi)場所和防汛抗洪救災(zāi)人員駐地?！泵罘迳矫褡鍖W校安保干部宋朝輝說。

　　在恢復重建中，門頭溝區(qū)在該校建設(shè)“安全島”，完善了應(yīng)急物資裝備。如今在教學樓的門口，擺放著儲水箱、移動衛(wèi)生間、應(yīng)急移動電站。步入樓內(nèi)，教室的名牌有點“特別”——根據(jù)平急兩用不同需求，學校將所有教室、辦公室的名牌制作為雙面名牌，一張“一年級一班”的名牌，反過來就變?yōu)椤皯?yīng)急安置室一”。宋朝輝介紹，應(yīng)急時18間教室將變?yōu)閼?yīng)急安置室，總務(wù)處是應(yīng)急保障部，安全教育實踐教室是應(yīng)急醫(yī)療處置室?！翱紤]到暑期正值北京主汛期，暑假前，我們將桌椅集中擺放到墻邊，把空間騰出來，應(yīng)急轉(zhuǎn)換時速度會快很多?！彼纬x說。

　　妙峰山民族學校只是門頭溝區(qū)探索建立平急兩用校園“安全島”的一個試點。目前，區(qū)應(yīng)急管理局正聯(lián)合教委等部門研究和制定“安全島”建設(shè)標準。未來，在門頭溝山區(qū)，每個鎮(zhèn)街將建設(shè)至少1個校園“安全島”，應(yīng)對不同類型、不同等級的災(zāi)害。沿永定河的校園“安全島”還有望串聯(lián)起來，形成資源共享的“島鏈”。

　　校園“安全島”等臨時避難場所，還納入門頭溝區(qū)今年試運行的“京西哨兵”應(yīng)急指揮系統(tǒng)。記者注意到，系統(tǒng)設(shè)有“應(yīng)急資源一張圖”，積水點位、滑坡區(qū)、避難場所等點位清晰可見，不僅有避難場所基本信息、物資詳情，附近可調(diào)用的物資裝備、應(yīng)急隊伍等也十分明確。

　　門頭溝區(qū)應(yīng)急管理局應(yīng)急管理科科長樸新宇說，強降雨來臨時，各鎮(zhèn)街應(yīng)轉(zhuǎn)移的戶數(shù)、人數(shù)、行動不便人員數(shù)、責任人信息等均納入系統(tǒng)里的“指揮一張圖”，在一個系統(tǒng)里統(tǒng)籌調(diào)度，力爭突發(fā)情況下把村民轉(zhuǎn)移得快、安置得好。

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